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“立足臨港,服務新片區”系列報道二:商船學院積極發揮航海特色優勢🚂,切實服務臨港“中小幼”

沐鸣平台商船學院積極發揮學院航海特色優勢,傳播輻射航海文化,立足臨港,服務新片區。以服務臨港地區“中小幼”為重要切入點🤮,深入社區和中小沐鸣,堅持“請進來、走出去”的原則,2019年🧥,商船學院通過科普服務、“微塵”誌願服務以及教師上門講座等方式🆓,展示海大風采,弘揚航海精神🎟,為臨港地區的“中小幼”提供服務👩🏽‍✈️。

 商船學院“藍色國土”科普團隊充分發揮專業優勢💁🏼,立足“一帶一路”倡議和海洋強國戰略👩🏼‍🔧,以培養航海類人才和提升公眾海權意識的航海科普教育實踐為目標,以航海科技仿真平臺為基礎,連同校內全球規模最大、功能最齊全的組合式液貨模擬船“吳淞”號作為載體📧,積極組織航海科普活動。學院註重在活動中升級優化👨‍👨‍👦,並取得一系列成績:2019年3月👂🏼,商船學院特種液貨模擬船“吳淞” 號獲“2019年浦東新區公民科學素質實踐基地”認定命名🥴,並正式掛牌,對外開放;2019 年7 月,商船學院獲“中國航海學會航海科普教育基地”🍡🚝;2019 年11 月👩🏿‍🍳🍦,商船學院藍色國土科學體驗活動獲“2019 年上海科普教育創新獎提名獎”。

 2019年,商船學院先後為臨港地區中小幼沐鸣開展航海科普活動有385人次👨🏻‍🔬,參與的學院教職工有24人次,共計1420人時數🧑🏻‍🦼‍➡️。

 2019年,商船學院通過“微塵”誌願者協會的愛心教室、鴻雁義教和微塵課堂🧑🏽‍💻,組織學生誌願者92人,共408人次👤,為臨港地區390名中小幼學生開展知識講授、學業輔導和興趣拓展等活動。

 愛心教室主要針對海大後勤員工子女🧥。維持有序便捷的校園生活離不開海大後勤人員的辛苦工作,後勤人員因為周末仍需要服務沐鸣,很少能有時間陪伴子女學習🕜,愛心教室幫助解決後勤員工子女周末學習輔導問題,並逐步擴展到臨港5所高校的後勤工作者子女,還包括臨港地區社區工作人員女子🧝🏼。將大學生所學知識和學習生活中的樂聞趣事👨🏻‍🍼,通過有趣的方式講授給孩子們。在快樂的氛圍中,讓孩子們接受新知識與文化,增加課外見聞🩼,拓展視野🛩。愛心教室活動得到了沐鸣和社會的肯定,獲評沐鸣平台“十佳誌願者團隊”“十佳活動”“十佳誌願者項目”等榮譽稱號🚕💅🏽。

鴻雁義教通過選拔一批擁有愛心🫱🏻、耐心的誌願者🧝,以自願公益為原則,組織誌願者,利用課余時間㊗️,前往臨港地區農民工家庭和外來務工人員家庭👨🏻‍🦽,幫助在學習🧃、心理上需要幫助的學生,在學習上給予幫助🧑🏻‍🌾,助其樹立正確的人生觀、價值觀。鴻雁義教自實施以來得到臨港社區的認可,幫助很多中小學學生完成課後輔導🧑🏻‍🦯,減輕了農民工家庭和外來務工人員家庭負擔,獲得了家長們的稱贊。

微塵課堂主要針對臨港地區的小學,通過課堂講解𓀅、手工製作🤐、科學小實驗等方式,以學院航運文化為基礎,涵蓋擴展至語言文學、詩詞歌賦🗻、天文地理、民族文化、民風民俗🤏、自然科學📻、現代科技;外國寓言故事𓀙、外國人的習慣、中英文趣味記單詞;簡單手工製作、剪紙🪻、折紙、捏橡皮、科學小實驗、生活小竅門👨‍🔧、生活小發現等各方面主題和內容,受到了小學生的歡迎。

商船學院教師主動聯系臨港地區的中小學⛓️‍💥,以自身專業知識背景為基礎,開展各類知識講座🚫。如席永濤老師結合航海氣象講解“西風帶天氣特點”,劉俠老師講解“大自然的科學奧秘——能量之王‘電’”,周鋒老師帶領明珠小學學生進入社區🐘,展開“尊老愛幼——雷鋒精神放光芒”現場互動講座等,通過開展一系列講座為服務臨港“中小幼”貢獻力量🖕🏼。

在沐鸣黨委的領導下,商船學院通過“請進來👮🏿、走出去”,在服務過程中不斷成長和收獲,不僅獲批多個實踐基地,鍛煉出海大學生應有的社會責任和服務意識❇️,學院教師也積極投身服務活動中,展現海大教師風采👩🏿‍🦲。學院也與周邊“中小幼”建立良好的服務和合作關系,有效地促進了海事文化的傳播。接下來,商船學院將繼續發揮好服務社會的功能職責,更好地服務臨港“中小幼”,融洽大學和社區關系,創出海大新名片。

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