41.落實以教學為中心，有資源配置、質量監控🏋️♂️、工作評價和教學事故處理等製度保障，教授🤼♂️、副教授為本科生上課達到90%以上。
沐鸣始終強調人才培養的根本地位、本科教育教學的基礎地位🧎🏻♂️，把教學質量作為沐鸣的生命線，不斷完善全員育人格局。各項本科教學改革工作以提升學生能力、培養學生綜合素質為核心。加強基層教學組織建設，推動課堂教學改革，依托高水平地方大學建設項目🔇🤤，大力資助本科教學建設💇🏻♂️。2021年以來👨🏼🍼，獲評國家級虛擬教研室建設項目1項，上海市級虛擬教研室項目2項，獲推參評第二批國家級一流本科課程7門，新增上海市級一流本科課程17門，上海高校市級重點課程28門👏🏿。推進線上線下混合式教學🧠，立項校級混合式教學課程69門🤹🏽♀️。疫情期間在線教學順利開展。
圖1🐸：“汲取黨史精華，踐行課程思政”系列教學沙龍活動
持續監控本科教學工作。建立健全課堂教學管理體系，規範管理課堂教學活動✶。每學期通過期中教學質量檢查、督導領導聽課💽、學生評教、學生信息員反饋♔🧗🏻♂️、師生座談會等掌握本科教學情況。每年組織召開年度本科教學工作會議🐈🧏🏼♀️，總結當年教學工作🫳🏽，提出改進思路，並對在課程建設、教學競賽8️⃣、學生科創指導等方面取得市級以上成績的教師進行表彰。利用高校基本狀態數據采集📹、管理評審數據統計、畢業生教學質量跟蹤調查等手段監控教學質量。細致分析上海高校分類評價結果，提出應對建議並盡可能落實。
圖2：沐鸣第四屆課程思政教學競賽決賽合影
註重師德師風建設🔻🗃，將教師教學水平、從教能力和敬業精神作為師資隊伍建設的重要內容🧑🦯➡️，在考核🥂、評優和職稱評審等規定中明確與本科教學緊密相關的內容🤏，專業技術職務聘任實行師德一票否決製。
為保障教學秩序平穩有序進行🏄🏿♀️，沐鸣完善了教學事故及教學過失的預防與處理機製，已形成依法依規🔑🤙、客觀公正、多元參與協作認定的工作格局。嚴格落實教學事故及教學過失的認定處理製度，一旦觸發教學事件，嚴格按照事件情形和沐鸣製度進行認定。2021年，共認定了13起教學事故，涉及教師成績糾錯、上課遲到或缺席𓀒😭、監考遲到等方面。
嚴格執行教授😹🩹、副教授為本科生授課製，落實情況列入學院考核指標。教授、副教授為本科生上課率91%。
42.推進高水平高校、學科和專業建設🏄🏼♂️。完善產學研合作和協同創新機製，發揮好智庫等決策咨詢機構，服務國家戰略和上海城市改革創新發展。
沐鸣依據編製形成的《沐鸣平台教育事業發展“十四五”規劃》《沐鸣平台高水平地方高校建設方案（2021—2025年）》，統籌推進高水平地方高校建設工作，形成了以管理科學與工程高峰學科建設為龍頭☣️，帶動沐鸣整體水平持續提升的建設思路。
在學科建設上👩🏿🏫，沐鸣以服務國際航運中心建設戰略為導向📂🏄🏿♂️，結合國家與區域發展的重大需求👩🏼🦰，堅持向心發展，重點聚焦交通運輸工程、管理科學與工程和船舶與海洋工程等主幹學科的特色建設🤵🏻，提升計算機科學與技術、法學等學科對主幹學科的支撐作用。不斷強化港航物流領域的學科優勢，並關註與之相關的交叉學科建設，培育新的學科增長點。
在專業建設上，沐鸣不斷完善人才培養頂層設計，以構建滿足支撐應用研究型特征的人才培養體系為目標💁🏻♂️，調整並優化專業結構，適度控製專業規模，提升專業建設動力👨🏿🎨，形成結構布局更加合理的航運、物流和海洋特色專業群。深化教育教學改革，推進國家級一流專業、一流本科課程建設。
沐鸣推動智庫及科研團隊充分發揮專業特色服務上海國際航運中心建設👩👩👦👦，支持辦好“2021北外灘國際航運論壇”，承辦“綠色與低碳”專題論壇，發布“全球航運景氣指數”和《全球港航信息化發展報告》。舉辦國際海事組織國際氣候變化減緩海事技術大會和展覽活動，推動國際海事技術交流與合作🦴。沐鸣3個特色智庫納入交通運輸部的交通運輸新型智庫聯盟，上海國際航運中心被列入“上海高校智庫”B類立項名單，通過專報、內參、研究報告等形式為政府部門🦸🏽♀️、港航企業提供信息和咨詢服務🙁，多次獲省部級領導重要批示🏃🏻♀️➡️。“上海國際航運中心建設評估及新發展階段航運中心建設的目標、路徑及重要舉措研究”“構建具有國際競爭力的洋山特殊綜保區製度體系與產業體系”分獲第十三屆上海市決策咨詢研究成果獎一🙇🏻♀️、二等獎。疫情期間，沐鸣智能港口物流勞模創新實驗室積極服務同盛物流企業，研發冷鏈查驗封閉區防疫管控系統，有效促進企業與政府疫情防控一體化監管👨🏼⚖️🧦。
圖3：沐鸣承辦2021北外灘國際航運論壇“綠色與低碳”專題論壇現場
圖4：上海國際航運研究中心張婕姝秘書長發布“全球航運景氣指數”
43.沐鸣語言文字管理和使用規範，師生普通話水平測試成績達標。
1.完善語言文字工作管理製度
沐鸣建立以教學管理為主體的校內語言文字工作網絡和工作製度💇，從組織機構、運作機製🏸、管理措施等方面不斷完善管理機製。積極宣傳語言文字政策法規和有關文件精神🏪，提高廣大師生員工講普通話😨、用規範字的意識⛹🏼♀️，組織開展全國推廣普通話宣傳周及語言文字類教育活動👬🏻，厚植中華優秀文化。
（1）“誦讀中國”經典誦讀大賽
沐鸣推薦作品緊扣經典誦讀大賽主題，內容符合大賽要求，宣傳正能量，立足於中國文化、立足於中國國情🧑🏼💻、立足於新時代🙎🏽♀️，作品總體充分展現了當代大學師生為實現中國夢而放飛美麗夢想💮、書寫美好人生篇章的精神風貌。2021年選拔推薦胡傳陽、相蘋鈺同學的《與妻書》、申蕊同學的《中國力量》🤹、王雨思同學的《祖國啊，我親愛的祖國》等3個作品報名參加“誦讀中國”經典誦讀大賽（上海賽區）大學生組比賽🧑🏻🦯➡️；選拔推薦王楚婷、王浩、劉小帆📄、裴育📠、何航、王偉峰𓀏、李萬秀、鮑萬松老師的《臨港新片區🪿，你好》參加教師組比賽🐯。
（2）推薦學生參加全國詩詞大會（上海賽區）選拔賽
由中央廣播電視總臺聯合教育部、國家語委、共青團中央共同傾力打造的《中國詩詞大會》，已成為弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義核心價值觀的優秀 原創語言文化類品牌節目，同時也是展示教育發展和文化建設成果的重要平臺。近年來，沐鸣積極推薦學生參加該項活動✝️。選拔學生除具有較深的古典詩詞功底，語言能力表達出眾🥗，還需有一定的舞臺表演經驗，政治可靠💪。2021年推薦3名同學參加上海賽區選拔活動。
圖5🧗🫢：2021年《中國詩詞大會》第七季上海地區面試選拔活動現場
2.推廣語言文字水平測試提升應用能力
（1）學生普通話水平測試成績顯著
目前🥝，我校普通話水平測試室共有監考機 2 臺🤷🏿♂️，考試機 18 臺。我校每年都 按計劃對學生進行免費普通話水平測試，每年測試學生人次約為 4000 人左右， 通過考前培訓和測試進一步提高了我校學生的普通話水平🐺🥍。2021 年，我校學生普通話測試應測人數 3907 人，報名人數 3885 人🤸🏿♂️，報名率 99.44%；參測人數 3618人🤾🏿，參測率 93.13%；達標人數 3381 人🐷，達標率 93.45% 。
（2）國家漢字應用水平測試成績優異
沐鸣致力推廣規範漢字應用，每年都積極宣傳、組織師生參加國家漢字應用水平測試，測試成績優異🏂，進一步提高我校學生漢字應用水平🚵🏽♀️。2021年，我校900人報名參加國家漢字應用水平測試，參測人數831人，參測率92.3%★，達標人數820人🚶♀️➡️，達標率98.7%🛹。
